Moodle 2: Visi kursi

Kursu kategorijas:

ZLS-Studienkommission

Projekt Resilienz

Achtsamkeit in der Universität Leipzig

30-STE-PS4-05.SE01k: Digitale Spiele im Unterricht (Wintersemester 2021/22)

Mediendidaktische Anwendungen - WiSe 2021/2022 - Anke Weinreich

"Schools for Future" - Bildung für nachhaltige (Schul-) Entwicklung praktisch umsetzen

Kooperation, Beratung und Gesprächsführung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Erstellen und Einsatz von interaktiven H5P-Inhalten

Erstellen eines Fördergutachtens im Förderschwerpunkt GE

Schule von morgen - Chancengerecht handeln, Vielfalt leben SoSe 2021

Schools for Future - Vom Wissen zum Handeln 21SoSe

Journalismuskompetenz für die Schule: Theorie und Praxis (SoSe 21)

Mediendidaktische Anwendungen SoSe 2021 - Anke Weinreich

Was wir sehen und was wir verstehen – Die Macht audiovisueller Informationen und Darstellungsformen SoSe21

Pädagogische Gestaltung des Lern- und Lebensraumes Schule - Schneider SoSe2021

Projekt: Vielfalt im Lehramt und an Schulen (VieLeS) 2021-2022

Beratung und Förderung im Kontext von Übergängen und berufsbildenden Maßnahmen

wAL Hören Module 7000/ 8000/ 9000 in wAL im FöSp Hören

WAL_SoPä_LE_6000_Gemeinsamer Unterricht im FSP Lernen

Herausforderungen im digitalen Studienalltag gemeinsam bewältigen

The Psychology of Learning and Instruction (30-STE-PS5-02.VL01)

«Schools4Future I – Nachhaltige Entwicklung lebendig vermitteln» 20 WiSe

Projekt: Vielfalt im Lehramt und an Schulen (VieLeS)

wAL Pflanzenphysiologie WiSe 20/21

Teilhabe und Autorität im Bildungswesen

Journalismuskompetenz für die Schule: Theorie und Praxis WiSe 20/21

Mündige Bürger in der Schule? Die Vermittlung von Demokratiekompetenz

Einführung in die Lyrik und das Drama am Beispiel des Expressionismus WS 20/21

WAL - Sopäd GE 6000 Prozessimmanente Diagnostik und diagnostische Verfahren im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

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