Begleitende Lernplattform zur LJSS 2018.
- Trainer/in: Alexander Deeg
- Trainer/in: Frank Michael Lütze
- Trainer/in: Andreas Schüle
Das Tutorium bietet unterrichtsbegleitend die Möglichkeit, unverstandene Sachverhalte nachzufragen und gemeinsam das bereits Gelernte zu vertiefen und zu üben. Da das Hebraicum das Ziel ist, werden wir viel übersetzen.
- Trainer/in: Malte Broers
- Trainer/in: Carlo Christiansen
- Trainer/in: Forian Giesel
- Trainer/in: Chantal Gilbrich
- Trainer/in: Alisia Groicher
- Trainer/in: Katharina Haas
- Trainer/in: Thomas Hackl
- Trainer/in: Rahel Höpner
- Trainer/in: Hannes Hubrich
- Trainer/in: Kyrill Kuhnert
- Trainer/in: Philipp Kurowski
- Trainer/in: Lina Henrike Kurztusch
- Trainer/in: Miriam Möbius
- Trainer/in: Joseph Mucha
- Trainer/in: Samuel Ostermann
- Trainer/in: Lisa Pacholleck
- Trainer/in: Anne Rath
- Trainer/in: Elisabeth Schmidt
- Trainer/in: Jonathan Seidel
- Trainer/in: Lucie Wohlfahrt
- Trainer/in: Saskia-Katharina Wolf
- Trainer/in: Lina Ida Wutzler
- Trainer/in: Felix Zöltsch
Das Tutorium bietet unterrichtsbegleitend die Möglichkeit, unklare Sachverhalte nachzufragen und gemeinsam das Gelernte zu vertiefen.
- Trainer/in: Carlo Christiansen
In diesem Seminar sollen einige Grundbegriffe alttestamentlicher Anthropologie untersucht werden. Dabei steht die Frage im Vordergrund, inwiefern es so etwas wie ein "hebräisches" Menschenbild gibt und welche unterschiedlichen Akzente die alttestamentlichen Traditionen diesbezüglich erkennen lassen. Das berührt auch das Verhältnis der leiblichen und geistigen Aspekte menschlicher Existenz. Im Unterschied zum monistischen Menschenbild der Moderne charakterisieren die alttestamentlichen Traditionen den Menschen als wesentlich weniger geschlossen und selbstzentriert, was vor allem anhand der Begriffe "Herz", "Lebenskraft" (häufig übersetzt als "Seele") und "Geist/Atem" zum Thema wird.
- Trainer/in: Andreas Schüle
Das Seminar ist der erste Teil des von der LaborUniversität geförderten Moduls „Orte der Verkündigung - Eine Erkundung topologischer und topografischer Perspektiven" (WiSe 2015/16, SoSe 2016). Es besteht aus einer Vorbereitungsphase (zwei Sitzungen in Leipzig) und einer Blockphase (18.-22.11. in Zingst). In der Vorbereitung werden aktuelle exegetische Debatten zu ausgewählten Texten in Gruppen erarbeitet und diskutiert. Während der Blockphase sollen die Ergebnisse vorgestellt und eigene Thesen ausformuliert werden. Im nächsten Schritt werden die exegetischen Erkenntnisse auf die praktische Arbeit einer Pfarrerin / eines Pfarrers angewendet werden. Dies erfolgt über die Erstellung wissenschaftlicher Predigthilfen sowie kurzer Predigten. In Zingst wird es darüber hinaus die Möglichkeit geben, abendliche Andachten unter der Verwendung der Arbeitsergebnisse in der dortigen evangelischen Kirche zu gestalten und so die Verbindung von Homiletik, Liturgik und Alttestamentlicher Wissenschaft zu erfahren.
- Trainer/in: Judith Filitz
- Trainer/in: Ferenc Herzig
- Trainer/in: Yvonne Jaeckel
- Trainer/in: Gert Pickel