Ziel des Seminars ist die Entwicklung von
Journalismuskompetenz bei angehenden Lehrerinnen und Lehrern, um den Schülerinnen
und Schülern ihrer jeweiligen Unterrichtsfächer einen sachgerechten,
selbstbestimmten und kritischen Umgang mit journalistischen Medien zu
vermitteln. Im theoretischen Teil des Seminars lernen wir die Grundlagen des Journalismus
kennen: gesellschaftspolitische Funktion des Journalismus, Struktur des
Mediensystems in Deutschland, die verschiedenen Mediengattungen und Organisationsformen
journalistischer Medien, journalistische Arbeitsweisen und Handwerksregeln sowie
journalistische Normen.
Im praktischen Teil werden diese Kenntnisse
angewandt, indem Angebote zur Vermittlung von Journalismuskompetenz erprobt,
analysiert und diskutiert werden. Hierzu nehmen wir aktuelle Unterrichtskonzepte
und Lehrmaterialien zum Thema „Fake News“ in den Blick.
- Trainer/in: Juliane Pfeiffer