Die Verantwortung zur Vermittlung von Medienbildung in der Schule wurde mit dem Kompetenzrahmen der KMK-Strategie zur Bildung in der digitalen Welt (KMK-Strategie, 2016) verbindlich festgeschrieben. Es wird davon ausgegangen, dass Medienbildung als integratives Bildungsziel über alle Fächer und Schulformen hinweg vermittelbar ist. Umso bedeutsamer ist es für Lehramtsstudierende des Primarbereichs, ein Verständnis im zeitgemäßen Umgang und geeigneten didaktischen Einsatz digitaler Medien und Technologien zu entwickeln. Insofern sollen im Seminar digitale Anwendungen, Tools und Methoden auf deren didaktischen Mehrwert hin selbständig recherchiert, im Plenum erprobt und im Sinne der Prüfungsleistung bewertet werden.
Teilnahmevoraussetzungen: Mobiles Endgerät und/oder Laptop, aktive Mitarbeit sowie Bereitschaft zum selbstorganisierten Lernen.
Prüfungsleistung: E-Portfolio bestehend aus Referat und didaktischer Ausarbeitung zu Lehr-Lern-Szenarien.
- Trainer DS: Ellen Hofmann