Im schulischen Alltag können Lehrende wie Schüler*innen vielfältigen Diskriminierungen ausgesetzt sein – aber ihnen auch begegnen und entgegenwirken. Das Seminar bietet Studierenden die Möglichkeit, vorhandene Kenntnisse der Grund- und Menschenrechte zu erweitern. Theoretische und Impulse aus der Praxis sollen die Reflexion des eigenen Verhaltens anregen und unterstützen, eine eigene Haltung zu entwickeln.


Semester: ST 2019