Die Übung thematisiert die theoretischen Grundlagen eines problemorientierten Lernens in der politischen Bildung sowie die klassischen Ansätze der Politikdidaktik. Dabei liegt der Fokus auf den theoretischen Grundlagen und eigenen Planungsversuchen und Unterrichts-simulationen, die anschließend reflektiert werden sollen.
- Trainer/in: Thomas Stackfleth
Semester: SoSe 2020