In dem Seminar werden wir uns mit dem Interpretieren im Rahmen des Literaturunterrichts beschäftigen. Zunächst soll geklärt werden, was Interpretieren im Literaturunterricht bedeutet, wie ‚Interpretationskompetenz‘ zu fassen ist und welche ‚Texte‘ im Deutschunterricht überhaupt interpretiert werden (sollten). Diesbezüglich wird ein weiter Textbegriff zugrunde gelegt, der nicht nur schriftlich publizierte Medienprodukte umfasst. Dementsprechend werden wir uns auch mit Gattungsspezifika befassen. Es werden zentrale Methoden der Interpretation vermittelt und Möglichkeiten und Grenzen des mündlichen und schriftlichen Interpretierens beleuchtet. Die Bereitschaft zum Lesen von Primärliteratur wird vorausgesetzt.